Anadia propõe férias desportivas e culturais para a Páscoa

O Município de Anadia volta a dinamizar este ano as “Férias Desportivas e Culturais – Páscoa”. Este programa, para o qual já estão abertas inscrições, irá decorrer de 8 a 18 de abril para crianças entre os 6 e os 14 anos de idade e tem como objetivo ocupar as férias escolares dos mais jovens.

Neste momento está disponível na secretaria do Pavilhão de Desportos de Anadia a ficha de inscrição para os interessados em participar neste programa, a qual deve ser devidamente preenchida e acompanhada com a autorização do encarregado de educação.

Segundo avança a autarquia anadiense, o valor da inscrição na primeira semana (de 8 a 12 de abril) é 25 euros e na segunda semana (de 15 a 18 de abril) de 20 euros. Nas duas semanas, a organização indica que assegurará o almoço aos participantes, bastando apenas que as crianças tragam o lanche para o período da manhã e da tarde.

De acordo com a autarquia anadiense, as atividades previstas neste programa vão acontecer em várias instalações municipais, nomeadamente, no Complexo Desportivo de Anadia, na Biblioteca Municipal, no Museu do Vinho da Bairrada, no Ecoparque, no Parque Urbano (Anadia) e no Centro de Alto Rendimento de Anadia – Velódromo Nacional (Sangalhos). As atividades propostas para a Páscoa, conforme esclarece a autarquia, “abrangem as áreas do ambiente, cultura, desporto, expressão artística, multimédia e outros domínios de relevante interesse para as crianças e jovens”.

A edilidade esclarece ainda que este programa foi criado com o intuito de criar uma “oportunidade para as crianças e os jovens residentes no concelho de Anadia experimentarem um conjunto de modalidades desportivas e atividades de âmbito sociocultural, sensibilizando-os para a continuidade da sua prática e para a transmissão de valores coincidentes com uma forma de vida saudável; promover a formação integral das crianças e jovens, bem como reforçar os laços de amizade e de intercâmbio, o conhecimento do meio e da realidade e fomentar a cooperação e o trabalho de equipa; e colmatar a crescente necessidade dos pais e encarregados de educação em arranjar contextos de ocupação adequados, para a frequência dos seus educandos, durante a interrupção das atividades escolares”.